Drivers Ed Aktivitäten
Viele Polizeidienststellen haben Schutzbrillen, die aus einem verzerrten Kunststoff Linse, die Sehbehinderung simuliert bei unterschiedlichem Grad der Vergiftung vorgenommen werden. Richten Sie ein Freisitz mit einer Reihe von Hindernissen wie Kegel oder scharfe Kurven. Schüler abwechselnd Fahren eines nicht-motorisierten Wagen oder Fahrrad um den Hindernis-Parcours beim Tragen der Schutzbrille. Platz Schüler in Gruppen zu diskutieren, ihre Fahrerlebnisse beim Tragen der Schutzbrille. Diskutieren Sie mit den Schülern die Schwierigkeiten bei der Navigation einen Raum mit Sehstörungen. Betonen Sie die anderen Faktoren, die machen das Fahren schwierig, während sie unter dem Einfluss von Alkohol, wie verzögerte Reaktion oder Bearbeitungszeiten würden.
Verkehrsschild Poster
Identifizieren Verkehrszeichen wird ein wichtig fahrerisches Können. Legen Sie die Schüler in Gruppen von vier und weisen Sie eine Kategorie von Verkehrszeichen. Probe Kategorien gehören Bauschilder, Beschränkung Zeichen oder Zeichen Infrastruktur. Gruppen sind verantwortlich für die Erstellung eines Posters, die Bilder von jeder Art von Verkehrszeichen in der Kategorie beinhaltet. Studenten präsentieren ihre Plakate vor der Klasse. Nach den Vorträgen, den Studierenden zehn Minuten, um eine Liste aller von den Verkehrsschildern, dass sie sich erinnern, von den Präsentationen zu erstellen. Ignorieren sollte ein Bild des Zeichens und eine Beschreibung dessen, was das Zeichen bedeutet. Der Student, der richtig listet die Zeichen gewinnt einen Preis wie ein Lebensmittel oder zusätzliche Punkte auf eine Prüfung.
Repair Relay
Car Wartung ist ein integraler Stück Autobesitzer und Fahren. Führen die Studierenden grundlegende Wartung Fähigkeiten wie ein Reifenwechsel, die Überprüfung der Öl oder identifizieren die Zeichen der Motorschaden. Nachdem die Schüler grundlegende Unterweisung in Pflege erhalten haben, richten Sie eine Reparatur Staffellauf. Richten Sie ein Auto (entweder des Fahrers Bildung Auto oder eine Spende von einem lokalen Schrottplatz) in einem Platz im Freien. Brechen Sie die Schüler in Gruppen von vier. Jedes Team muss simulieren den Abschluss einer Reihe von Wartungsaufgaben. So muss der erste Student verwenden Sie einen Manometer um den Reifendruck prüfen, sie muss dann Tag der nächste Spieler, der verantwortlich für das Abrufen der Ersatzreifen aus dem Kofferraum und so weiter, bis die Aufgabe abgeschlossen ist ist. Das Team mit der schnellsten und genauesten Zeit gewinnt einen Preis.
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